Arki kerhossa
Ennen harjoittelun alkua, meillä oli tiedossa, että meidän lisäksi Pacosin tuvalle olisi tulossa kaksi muuta opiskelijaa. Ensimmäisenä työpäivänämme paikalle ilmestyi lisäksi kuitenkin vielä viides opiskelija. Neljä meistä on sosionomiopiskelijoita ja viides meistä on lähihoitajaopiskelija.
Opiskelijoiden runsas määrä alkoi mietityttämään meitä ja ajattelimmekin, miten työt riittävät kaikille, sillä kerho on suhteellisen pieni, eikä lapsiakaan ole kovin paljoa. Ohjaajamme kuitenkin sai luotua järkevän ''työvuorotaulukon'' meille, jossa on jaettu eri rooleja kullekin opiskelijalle hoidettavaksi. Alla olevasta kuvasta näkyy taulukkomme. Eli yksi opiskelija vastaa esimerkiksi lasten käsien pesusta ja toinen ulkoilusta jne. Taulukon avulla arki kerhossa sujuu selkeämmin ja jokainen pääsee tasapuolisesti vuorollaan kokeilemaan jokaista roolia.
Yhteistyömme muiden opiskelijoiden kanssa sujuu hyvin ja on mukavaa, että olemme kaikki ns. samalla aaltopituudella. Suunnittelemme aina viikko kerrallaan ohjelmaa kerhoon ja muutenkin ideoimme yhdessä, mitä voisimme lasten kanssa tehdä. Suunnittelussa ja ideoinnissa otamme huomioon kunkin opiskelijan harjoittelun tavoitteet, jotta kukin saa ne täytettyä.
Ensimmäisellä viikolla lähdimme toteuttamaan luontoaiheista teemaa lapsille, ja teeman ympärille suunnittelimmekin yhdessä askarreltavan käsipuun. Suunnitelluihin viikkoihin yritämme aina sisällyttää jonkun opetuksen lapsille, jotta he oppisivat uutta. Esimerkiksi seuraavalla viikolla opettelemme toisten huomioon ottamista. Ohjaajamme on antanut meille vapaat kädet aktiviteettien suunnittelun suhteen ja vain mielikuvitus on rajana, sillä meillä on mahdollisuus hankkia kaikenlaisia tarvikkeita kerholle.
On mukavaa, että opiskelijoita on runsaasti, jolloin voimme ottaa lapset mahdollisimman yksilöllisesti huomioon. Lapset ovat erittäin vilkkaita ja tarvitsevat paljon aikuisen ohjausta, joten henkilökunnan runsas määrä on hyväksi lasten kannalta. Päivät ovat kuitenkin todella hektisiä ja koemme, että työyhteisön keskeisten asioiden purkamiseen ei tunnu jäävän aikaa. Olisi silloin tällöin mukava purkaa päivän päätteeksi asioita ohjaajan ja muiden opiskelijoiden kanssa, sillä koemme tärkeäksi sen, että jokainen saa tuotua mietteitään ja kysymyksiään julki. Uskomme kuitenkin, että nämä päivän helpottuvat, sillä kesää kohti lapset vähenevät kerhossa. Jatkossa keskustelemiselle on varmasti enemmän aikaa.
❤: Essi & Krista
Opiskelijoiden runsas määrä alkoi mietityttämään meitä ja ajattelimmekin, miten työt riittävät kaikille, sillä kerho on suhteellisen pieni, eikä lapsiakaan ole kovin paljoa. Ohjaajamme kuitenkin sai luotua järkevän ''työvuorotaulukon'' meille, jossa on jaettu eri rooleja kullekin opiskelijalle hoidettavaksi. Alla olevasta kuvasta näkyy taulukkomme. Eli yksi opiskelija vastaa esimerkiksi lasten käsien pesusta ja toinen ulkoilusta jne. Taulukon avulla arki kerhossa sujuu selkeämmin ja jokainen pääsee tasapuolisesti vuorollaan kokeilemaan jokaista roolia.
Yhteistyömme muiden opiskelijoiden kanssa sujuu hyvin ja on mukavaa, että olemme kaikki ns. samalla aaltopituudella. Suunnittelemme aina viikko kerrallaan ohjelmaa kerhoon ja muutenkin ideoimme yhdessä, mitä voisimme lasten kanssa tehdä. Suunnittelussa ja ideoinnissa otamme huomioon kunkin opiskelijan harjoittelun tavoitteet, jotta kukin saa ne täytettyä.
Ensimmäisellä viikolla lähdimme toteuttamaan luontoaiheista teemaa lapsille, ja teeman ympärille suunnittelimmekin yhdessä askarreltavan käsipuun. Suunnitelluihin viikkoihin yritämme aina sisällyttää jonkun opetuksen lapsille, jotta he oppisivat uutta. Esimerkiksi seuraavalla viikolla opettelemme toisten huomioon ottamista. Ohjaajamme on antanut meille vapaat kädet aktiviteettien suunnittelun suhteen ja vain mielikuvitus on rajana, sillä meillä on mahdollisuus hankkia kaikenlaisia tarvikkeita kerholle.
On mukavaa, että opiskelijoita on runsaasti, jolloin voimme ottaa lapset mahdollisimman yksilöllisesti huomioon. Lapset ovat erittäin vilkkaita ja tarvitsevat paljon aikuisen ohjausta, joten henkilökunnan runsas määrä on hyväksi lasten kannalta. Päivät ovat kuitenkin todella hektisiä ja koemme, että työyhteisön keskeisten asioiden purkamiseen ei tunnu jäävän aikaa. Olisi silloin tällöin mukava purkaa päivän päätteeksi asioita ohjaajan ja muiden opiskelijoiden kanssa, sillä koemme tärkeäksi sen, että jokainen saa tuotua mietteitään ja kysymyksiään julki. Uskomme kuitenkin, että nämä päivän helpottuvat, sillä kesää kohti lapset vähenevät kerhossa. Jatkossa keskustelemiselle on varmasti enemmän aikaa.
❤: Essi & Krista
Kommentit
Lähetä kommentti